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培养下一代创新者:携手广东仲元中学,将RISC-V带入课堂

2026年9月1日,深度数智创始人兼CEO梁宇宁出席广东仲元中学开学典礼,参加学校少年科学院揭牌及合作授牌仪式。

此次活动标志着深度数智与仲元中学合作的新里程碑。仲元中学是深度数智“百校计划”的首所试点学校。作为合作的一部分,深度数智支持该校建立了RISC-V实验室,为学生提供了一个动手实践的场所,让他们探索RISC-V、开源技术、AI及未来计算。

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新揭牌的少年科学院旨在将课堂学习与科学研究、工程实践及真实产业应用相连接。其教育模式汇集了教师、大学教授和产业工程师,通过课程、实践项目和合作研究,让学生有机会参与新兴领域的学习。

深度数智与仲元中学的合作正契合这一愿景。除了提供硬件和设施,这一合作还体现了更广泛的目标——让下一代更容易接触开放技术,让学生有机会了解塑造未来的技术。

“开源不仅是技术——它赋予人们探索、理解和创造的自由。”深度数智创始人兼CEO梁宇宁表示,“通过我们的‘百校计划’,我们希望让更多年轻人有机会接触RISC-V、AI和开放技术,将好奇心转化为动手经验,并最终转化为创新。”

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开源技术为学生提供的不仅仅是接触技术的机会,更是理解技术如何运作的机会。作为开放指令集架构,RISC-V为探索计算提供了从硬件、操作系统、软件到新兴AI应用的全方位基础。结合动手实践,它可以帮助学生不仅会使用技术,更能理解背后的系统。

展望未来,深度数智计划扩大与更多学校、大学、教育工作者和开源社区的合作,探索将RISC-V、开源技术和产业资源引入教育的更多新方式。通过这些努力,深度数智不仅致力于推动当今RISC-V生态的发展,更希望培养未来塑造开放计算的开发者、工程师和创新者。

阅读原文了解更多深度数智RISC-V支持项目。




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